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I Colóquio de Professores de Filosofia no Rio Grande do Norte

SITE DO EVENTO: http://www.icoloquiodefilosofia.ce.ufrn.br/

PROGRAMAÇÃO: http://www.icoloquiodefilosofia.ce.ufrn.br/programacao.pdf

O EVENTO

Tendo deixado de ser obrigatória em 1961 (Lei no 4.024/61) e sendo em 1971 (Lei no 5.692/71) excluída do currículo escolar official brasileiro, criou-se para a filosofia um hiato em termos de amadurecimento como disciplina na Educação Básica. E, embora na década de 1990 a LDB tenha determinado que ao final do ensino médio o estudante devesse “dominar os conteúdos de Filosofia e Sociologia necessários ao exercício da cidadania” (Lei no 9.394/96, artigo 36), nem por isso a Filosofia passou a ter o mesmo tratamento que os demais conteúdos curriculares: mantendo-se no conjunto dos temas ditos transversais. Mas, com a Lei no 11.684 de 02 de junho de 2008 (inciso ao Art. 36) tal disciplina passou a ser obrigatória no Ensino Médio. Nesse sentido, é que surgem algumas indagações tais como: Que tipo de filosofia se pretende desenvolver no ensino médio? Quais estratégias metodológicas se adéquam ao ensino de Filosofia na Escola? Como contribuir para a consolidação da Filosofia no Ensino Médio brasileiro? Qual metodologia se adéqua ao ensino filosófico da filosofia?

A proposta de realização do I Colóquio de Professores de Filosofia no Rio Grande do Norte está orientada por estas questões principais a fim de contribuir para a consolidação da Filosofia nas escolas públicas brasileiras, de maneira direta nas escolas do Estado do RN. Portanto, este projeto tem por objetivo principal promover o debate entre professores universitários (formadores de professores), professores do Ensino Médio, gestores de escolas públicas, estudantes de Filosofia e estudantes do Ensino Médio.

Público-alvo: Professores da rede de ensino pública e privada; estudantes, licenciados, professores e pesquisadores da graduação e pós-graduação. Todos os interessados em discutir os problemas do Ensino de Filosofia na Educação Básica.

Local de Realização: Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Centro de Educação/Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.

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III Encontro integrativo do PIBID - UFRN

O III Encontro integrativo do PIBID reuniu todos os PIBID da UFRN em uma troca de experiência e de prestação de contas. No último dia houve o encontro por áreas (os sub-projetos) e o sub-projeto do PIBID - Filosofia - UFRN - Natal se reuniu com o PIBID - Filosofia - UFRN - Caicó para troca de experiência entre os dois sub-projetos. Este encontro contou com a participação dos bolsistas do PIBID - Filosofia, do professor Markus Figueira e da coordenadora do PIBID - Filosofia Fernanda Bulhões que apresentaram duas oficinas de prática e metodologia de filosofia no ensino médio.

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Seminário de formação: filosofia e educação

É com satisfação que o PIBID-FILOSOFIA-UFRN e aprfa. Fernada Bulhões convidam a participar do Seminário de formação: filosofia e educaçãoa ser realizado nos dias 10 a 12 de agosto de 2011

Local: Auditório B do CCHLA
 O evento é uma ação coordenada de ensino, pesquisa e extensão, vinculada ao Grupo de Pesquisa Fundamentos da Educação e Práticas Culturais, caracterizada por estabelecer o debate sobre a consolidação da Filosofia no Ensino Médio brasileiro e por gerir reflexões sobre os diferentes percursos da educação em nosso país.

Realização:
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES
Departamento de Filosofia

CENTRO DE EDUCAÇÃO
Departamento de Práticas Educacionais e Currículo
Grupo de Pesquisa Fundamentos da Educação e Práticas Culturais
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Pensando o Brasil

O evento tem como finalidade pensar a filosofia no Brasil a partir de ícones da nossa música e literatura; o pibid-filosofia-ufrn aprticipou efetivamente do evento. Parabéns a organização.